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社会实践

安徽师大学子“三下乡”:此间长情,梦怀仙霞

时间:2019-08-12 17:05:34 来源:安徽师范大学赴宣城暑期社会实践 作者:文/叶俏薇 刘芳琴 • 图/王玉洁 胡甜甜

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孩子们顺利结课并与实践队员们合影 王玉洁摄

乡村振兴战略指出农业农村农民问题是关系国计民生的根本性

问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。而乡村振兴,教育从不做旁观者。发展农村教育,是实施乡村振兴战略中重要的一环。今年7月,安徽师范大学赴宣城“两山”理念青年观察调研团23名青年志愿者奔赴宁国仙霞镇,为当地的孩子开设为期十天的传媒素养普及培训班。

据仙霞镇中心小学校长王克建介绍,当地孩子多为留守儿童,家中父母大都外出务工,素质教育欠缺。“教育植根于爱。”团队依据专业特色,致力于将传媒教育带入乡村地区,播种传媒种子,用心呵护孩子心灵。

凝聚青春力量,担负青年使命

6月伊始,团队着手准备课程设计、教案修改、试讲以及相关材料的制作和打印。为延续新闻与传播学院八年支教的志愿传统,从初步构想到方案修订,从人员设置到具体分工,一步一印做好第九年仙霞支教之行的前期准备。同时,团队于6月下旬被团中央确立为2019年全国学生推普脱贫攻坚专项活动立项团队,肩负着“扶贫先扶智,扶智先通语”的青年使命。

伴随7月的一场斜风细雨,团队经过两个半小时的车程,从芜湖到仙霞,跨越167公里的距离,顺利抵达目的地。淅淅沥沥的小雨并未冲褪热情,队员们怀揣着憧憬和斗志,开启支教之旅。

初至仙霞,一个被崇山包围的小镇,没有城市的喧嚣,宁静质朴。由于处于皖浙交界地带,镇上青年多数前往外省经商,大量儿童留守在镇。

对于从城市而来赴乡村支教的志愿团队,王克建这样说道:“支教学生们的加入,必将带来当代学生良好的精神风貌,带来全新的教育理念和先进的教学方法,也必将为学校特色教育发展注入新的生机与活力。可以说是一场及时雨。”开班典礼上,宁国市团市委副书记钱锟给予团队的支教活动以充分肯定。孩子们与实践队员初次见面时亲切、愉快的交谈,让这个夏天有了一抹别样的色彩。

开班典礼上实践队员进行宣誓 胡甜甜摄.JPG

开班典礼上实践队员进行宣誓

实践队员王玉洁回忆起支教时的场景:“吴晓,支教班里唯一一个二年级的小朋友,迎着晨光,冲我跑过来对我说,老师,你在买早饭嘛。我说是的呀,你怎么在这里啊?他说:妈妈看到你了,问我是不是老师,我说是的,妈妈就让我来找你了。”被孩子们信任,让孩子们在路上看见队员们可以上前打声招呼,支教不负此行。

十天温暖相伴,长情温孕心间

为增强传媒素养,普及传媒知识,志愿者们给孩子带来了“诗文朗诵”和“小主播基础素养”两门课程。朗诵课上,实践队员章海钰结合了古代宣城的典故——李白和汪伦相识结为挚友的故事,带领孩子们学习并朗诵了《赠汪伦》这首诗,并将孩子们划分小组进行比赛,借此来调动孩子们力争上游的决心。朗诵课上,孩子们不仅学习了朗诵技巧,也领略了博大精深的全国文化。除此之外,志愿者还带领孩子们学习了《少年全国说》。激昂的朗诵声,传递出的是孩童的天真明媚。

在小主播课上,实践队员姜雨男不仅对孩子们的仪态进行了细致的培训,还向孩子们介绍了一个合格的小主播应该具有的基本素养。摄影作为一门“美”和“技术”融合的学科,无疑给孩子们带来了全新的体验和冲击。在摄影课上,孩子们学习了相机的构造和使用方法后各自分组,由不同的志愿者带领,亲身感受镜头捕捉画面的趣味。“咔嚓”一声,留下了孩子们与志愿者们的温馨合影。小记者课上,孩子们了解到报纸的构成,对报纸有了前所未有的了解。随后,孩子们自己动手制作报纸,当了一回“小记者”。

实践队员教孩子使用相机 胡甜甜摄.JPG

实践队员教孩子使用相机

创意绘画课上,志愿者们带领孩子们分工协作,调制颜料、构思创意、动手绘画……不同环节上孩子们各司其职,每个人贡献出的小力量汇聚成河,最终完成小组的作品。而在环保手工课上,志愿者们积极响应当今时代下“绿水青山”的号召,向孩子们普及环境保护知识,启发孩子们从身边做起,做环保小卫士;同时利用身边废旧的塑料水瓶和冰棒棍,教孩子们制作笔筒。在这类动手实践课上,孩子们不仅仅增强了动手协作的能力,更了解到了自我表达和语言组织的重要性。

孩子们展示环保手工作品 胡甜甜摄.JPG

孩子们展示环保手工作品

支教班的课堂时间并不算长,但每一份小知识和大智慧,都蕴藏在悄悄流逝的每一分每一秒中。

齐聚歌颂祖国,联结两地心灵

生于农村的孩子自小便缺少表演的机会,为了鼓励这群孩子勇敢地展现自我,志愿者们用一场文艺演出的形式,给孩子们提供演出的机会,拉近彼此之间的距离。

7月22日上午八点半,实践队员们来到仙霞中心小学一楼的上课教室,进行了文艺汇演的会场布置。一条条彩带、五颜六色的气球在教室角落飘扬。

九点半,文艺汇演正式开始。“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”孩子们用稚嫩甜美的声音将一首《歌唱祖国》献给最伟大的祖国母亲,一个个小眼神中透露着无限的喜悦与自豪;诵读梁启超那首气势磅礴的经典文章《少年全国说》,孩子们稚嫩的小脸染上了激昂的红晕,嘹亮的声音诵读的是时代青年的责任。《童年》唱出了孩子们对无忧无虑生活的欢喜,勾起了场上每个人孩时温馨的记忆;一双小手灵巧翻转,一寸方纸华丽变身,孩子们带着他们最喜爱的作品缓缓走向舞台,小小的身体,蕴藏着大大的脑洞。

绘画课上孩子们尽显想象 王玉洁摄.JPG

绘画课上孩子们尽显想象

文艺汇演上不仅有孩子们的风采展示,实践队员们也用一首歌曲《没有什么不同》唱出了彼此之间的真实感受:“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空,没有追求和付出,哪来的成功。”实践队员与孩子们没有什么不同,都是这个世界中一个小小的追梦者。一个小时的演出在孩子们的欢声笑语声中圆满结束,为期十天的支教历程也画上了句点。

在这短短的时间里,志愿者与孩子们培养了深厚的感情,为彼此留下一段珍贵的记忆。十九岁的青春与九岁的童真相遇,共同谱写了仙霞这段美好的诗篇。仙人之居,灿若仙霞。23名青年志愿者在仙霞这片土地上踏足的痕迹,织绘了七月如火般炽热的梦想。时代有召唤,青年就要有回声。不驰于空想,不骛于虚声。这个夏天,志愿者们不虚此行。

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安徽师范大学赴宣城“两山”理念青年观察调研团新闻组卢钰供稿

责任编辑:党延红

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